You need to enable JavaScript to run this app.
Ты только прикинь, поколение, у которого ничего не было, вырастило поколение, у которых всё есть! Но они это всё ни хрена не ценят! Мне, чтобы понять ценность гитары, нужно было целый год к магазину ходить и глазеть на неё через стекло, мечтать о ней, лёжа в темноте, булочки в школьной столовой тырить, чтобы денег сэкономить, а эти с папиной карточки заказывать, да ещё ноют, если куьер на час опоздал. Всю жизнь в жопу им дули, сделали их слабыми, орать на них нельзя, бить их нельзя, ничего заставлять делать нельзя, через что у них сразу депрессия, а у меня в ней было времени на депрессию, я себе путь в жизнь ложкой прогрызал, как граф Монте-Кристо, это мы с тобой, Дина, знаем, главный закон жизни, кто сильнее, тот и прав, а они нет, надо разговаривать, начинаешь разговаривать, они обижаются, говорят, вы токсичны, а как я, ***, скажу, что он ***? Крестула анапская, кромбон мясной, понч бруевец.
А какая была бы сейчас жизнь, если бы Тартария не была стёрта? Я попросил искусственный интеллект рассказать мне о том, как бы мы жили, и, честно говоря, сравнив с нынешними реалиями. Мне стало грустно. Итак, вот его ответы. Вы бы не платили за электричество, газ или бензин. Везде стояли бы атмосферные башни, передающие эфирную энергию прямо в дома. Всё работало бы на вибрациях и резонансе. Вы жили бы не в коробках, а в зданиях с куполами, резьбой, арками и орнаментами. Вы не гнались бы за выживанием. Вместо банков и олигархов система родовых общин, где всё настроено на баланс и взаимопомощь. Вас бы с детства учили управлять энергиями, понимать вибрации, работать с кристаллами, символами и эфиром. Врачи как жрецы. Лечили бы не таблетками, а звуками, цветом, водой, энергией. Ткани умели бы лечить, менять температуру, накапливать энергию. Цвета подбирались бы по вибрациям, а узоры как коды силы. Транспорт без колёс и бензина. Вы перемещались бы на левитирующих платформах или капсулах, которые не издают шума и не загрязняют воздух. Время для себя, а не на работу. Основная ценность творчества – знания.
