You need to enable JavaScript to run this app.
Всем привет! А вы знали, что макжи в природе практически не едят рыбу? Они предпочитают есть что-нибудь мягкотелое, безпозвоночное, например, какого-нибудь червячка или малюшка. Рыбу Миша тоже очень любит, но Миша не любит крупные кости, да Миша? Но в природе никто же ему не разделает рыбу. И сейчас вместе с вами мы отправимся на кухню и покажем, как мы готовим обед макжу Миши. Вот в таком виде макжу рыбу лучше не давать. И если, конечно, ее попытается, но у него потом будут проблемы с животиком. Это не касается гребешка, потому что у гребешка костей нет. Приступаем к нарезке. Берем рыбу. Итак, вдвоем можно покрупнее. Отрезаем вот эту часть, потому что она твердая и уже немножко заветная. Видим мяско.
Слушай, вот этот вот весь твой лес, он куда пойдет? Германия, Австрия, Чехия на экспорт. Слушай, это вот прям вот так пойдет, вот кругляком? Нет, это так не пойдет, мы это сначала все распилим на пилораме, потом это высушим в сушилке, отстрогаем на четырехстороннем станке, и это все уйдет на экспорт в конечном изделии. Слушай, это все пойдет досками, правильно понимаю? Да, это доски, это поганажные изделия. Слушай, Адань, скажи, а почему вот это все не остается здесь в России? Почему из этой доски не делают там двери, мебель, я не знаю, ну что-нибудь? Почему это не здесь? Первое, это бедное население. Какое изделие приходит в первую очередь в голову? Это мебель. Мебель из дерева не дешевое удовольствие. После весопиления остаются отходы, это у нас опилки и стружка. Из нее можно сделать МДФ, ЛДСП. Из этих отходов люди в СНГ могут позволить себе эту мебель. Чтобы произвести мебель, тебе нужны ручки, фурнитура, краски, лаки. Это должно быть физически здесь и рядом. К сожалению, у нас нет таких производств, которые это могут сделать. А вот на юге Китая, в городе Фашань, есть 5000 производств, и все они под боком. Ручка для комода в форме дикого канадского оленя, пожалуйста, ты всегда найдешь. Тысяча штук у производителя всегда в наличии.
Если ваш ребенок не учится, он обречен подчиняться тем, кто учится. Сегодняшние дети не умеют терпеть, они не умеют решать сложные задачи, они не хотят думать. Они бегут от математики, от логики, от анализа, но миром управляют не сильные, а умные. Только знания дают власть, и только способность анализировать, находить решения, делать выводы определяет победителей. Если ваш ребенок не владеет математикой, не понимает физику, не умеет разбираться в истории, он не готов к жизни. Школьные предметы это не просто учеба, это тренировка ума, это оружие, которое делает человека свободным. Или он научится учиться, или он навсегда останется среди ведомых.
